达拉斯学院
达拉斯学院的机电一体化项目通过与环球机器人（ 优傲机器人 ，简称UR ）的合作，帮助学生快速进入利润丰厚的职业生涯。通过将协作机器人（ 协作机器人 ）整合到数控机床抚育、包装和码垛等实践应用中，学生可以获得自动化方面的真实经验，为满足当今不断发展的劳动力需求做好准备。
“我告诉他们我需要先毕业。马库斯·拉塞尔（ Marcus Russell ）曾是达拉斯学院（ Dallas College ）快速通道机电一体化计划的学生，他讲述了沃尔玛如何在他为期12周的计划中向他伸出援手，聘请他在他们的一家工厂对优傲机器人动力码垛机进行编程和操作。他说服招聘经理让他先毕业。“我也收到了特斯拉的邀请，但我不想搬到奥斯汀， ”他补充说，并解释了当地沃尔玛的机会如何使他能够将他新发现的UR 协作机器人知识直接转移到工作场所。
马库斯·罗素（ Marcus Russell ）是达拉斯大学制造和机电一体化教授巴福德·霍华德（ Bafford Howard ）通过该计划看到的众多成功毕业生之一。他说： “我们正在尝试引入能够激发学生想象力的学习，将他们提升到一个新的水平。”
对于像杰弗里·洛克特（ Geoffrey Lockett ）这样的达拉斯大学机电一体化专业学生来说，该计划的实践方法让一切变得与众不同。“我不是一个传统的课堂学习者，”他说。“在这里，一切都是亲自动手的。我喜欢弄清楚如何移动机器人，旋转它，捡东西。你在电视上看到的，终于成真了。“他的同学伊丽莎·哈里斯（ Elisa Harris ）对这项技术的易用性感到惊讶。“我认为这真的很复杂，”她说。“但大部分都在平板电脑上。我只花了几分钟的时间就开始移动手臂，并对其进行编程以捡起盒子。”
易用性是达拉斯学院选择UR 协作机器人的一个重要原因。“学习曲线很小，”该学院的机电一体化讲师Brian Turner说。“界面直观，可帮助学生快速掌握机器人编程的基础知识。“
先进技术顾问（ ATC ）区域副总裁Aaron Paul在达拉斯学院提供了UR 协作机器人。他说： “在我们开始与UR合作之前，我们到处销售了一些工业机器人，但我们现在已经在数百所学校部署了UR 协作机器人。”他补充说，易于使用并不是唯一的成功因素。“优傲是协作机器人领域的行业龙头，因此学生们并非在一台教学演示用机器人上学习，他们所学的机器人，正是未来在工业场景中最有可能接触到的机型。”
达拉斯学院应用科学系主任Raphael Smith密切关注协作机器人的崛起，并强调紧跟行业趋势的重要性： “协作机器人市场正在增长，我们希望反映出这一点。我们的目标是让学生为现在和未来在行业中遇到的问题做好准备。“
达拉斯学院还直接与公司合作，提供员工培训。Howard教授说，几名员工在接受UR 协作机器人培训后获得了晋升： “他们已经能够进入不同的职位；他们以前是技术人员，现在是主管。”
协作机器人在课堂上的另一个好处是被教师迅速采用。达拉斯学院院长解释了教师如何因为机器人的易用性而减少对机器人的恐吓： “教师对让学生与机器人一起工作感到更有信心，因为他们不会被留下来回答他们无法回答的问题，”他说。
优傲机器人的协作性质意味着它们可以与学生一起工作，而无需防护屏障。“机器人在遇到任何阻力时都会停止，因此不需要传统机器人所要求的刚性安全措施。霍华德解释说：“如果学生撞到机器人，机器人就会停止，机器人在学生准备好重新启用机器人之前不会继续使用。”
达拉斯学院使用优傲机器人的EDU套件向学生介绍协作机器人 ，并让他们毕业并获得优傲机器人认证。该套件通常包括UR3或UR5 协作机器人模型，并带有桌面输送机、3D打印部件等组件，允许学生练习拾取和放置操作等任务。
达拉斯学院的机电一体化讲师Brian Turner说： “我喜欢小规模版本。”他解释说： “这令人大开眼界，因为现在我们可以将它们转移到更大规模的版本，而不会感到被暗示。”他引用了学院更大的“真实”工厂环境，其中UR10和UR20 协作机器人模型从输送机中挑选箱子，并将其码垛或放置在Mobile Industrial Robots的自主移动机器人（ AMR ）上。
EDU套件附带UR的学习管理系统（ LMS ） ，可提供全面的实验室练习。一旦教师获得认证，他们就可以访问LMS ，它提供了指导学生完成课程并帮助他们获得认证所需的所有工具。
在学生到达LMS之前，他们可以通过[UR Academy模块] （ https://academy.universal-robots.com/ ）向任何有互联网连接的人开放。霍华德教授说： “这门课程对我来说是一流的。” “我们可以要求学生在家学习Academy模式，当他们来到学校时，我们会使用LMS和认证工具包在实验室中放松他们。”
尽管优傲机器人易于使用，但它提供了先进的功能，使学生能够解决复杂的行业任务。Paul解释说： “机器人易于学习，但这并不意味着它们过于简单。” “学生实际上能够做你在工业中看到的更复杂的事情–在其他系统中可能更具挑战性的任务。由于输入和输出，将UR机器人连接到外部设备也很容易。”
只需拨打电话即可获得客服支持
学生始终能够使用达拉斯学院的所有UR机器人至关重要。Howard教授强调，通过ATC和UR提供的技术支持非常出色： “每当我们遇到问题时，他们都会出现。只需拨打一个电话。不在呼叫中心或类似的地方。他们提出了正确的问题，让我们重新开始，”他说，回忆起教学吊坠的问题。“我们让他们知道，第二天，我们有一个新的教学吊坠，一夜之间。这在业界是非常不寻常的。”
达拉斯学院院长表示，学校将继续投资协作机器人。他预测： “我们将在内部获得更大的协作机器人和更大的设施，以便我们可以继续培训学生适应新的协作机器人环境。”
对于那些可能觉得机器人技术遥不可及或最终会偷走人们工作的人， Marcus Russell有一个信息： “看看我做了什么。优傲机器人可以把任何有足够想象力的人变成程序员，”他说，并补充道： “很多人都担心机器人会抢走他们的工作，但如果你在修理和编程机器人，就会有更多的工作要做。因此，人们只需要改变主意，决定他们想要进入哪种类型的工作和职业道路。”
